VALPARAÍSO.- El senador Carlos Ominami lamentó que la ley del Erario Público para el próximo año no contemple una solución a la deuda histórica de los profesores. El legislador hizo estas afirmaciones luego de escuchar la exposición sobre el Presupuesta del Ministerio de Educación del próximo año.
"Yo lamento que no venga ninguna forma de resolución de la deuda histórica del magisterio y esto quedó diferido para una respuesta que el gobierno dará el próximo jueves", dijo el parlamentario.
Por otra parte, el senador dijo coincidir con el planteamiento de Mario Waissbluth, de Educación 2020, sobre la necesidad de incentivar el mejoramiento de la formación de los directivos de la educación. "Aquí debiera haber un mejoramiento en la remuneración de los directivos y un mayor estímulo para que los buenos estudiantes tengan incentivos para estudiar pedagogía", dijo.
"Agregó que incluso se planteó una idea -con la que yo concuerdo- en que estas becas debieran plantearse derechamente como un subsidio que tenga como contrapartida un compromiso de servicio de pago, es decir que el joven se le da un subsidio a condición de que se comprometa a desempeñarse en el sistema de educación, particularmente público, durante un determinado tiempo", dijo.
Añadió que existen becas como la Milenium que tienen límites para el tercer quintil, que está también constituido por gente de clase media baja, personas están excluidas de este beneficio. Sostuvo que se producen situaciones absurdas, como que los cupos asignados terminan no llenándose completamente. "Soy partidario de terminar con esa exclusión", dijo Ominami.
En tanto, junto con apoyar un programa comunicacional para promover las pedagogías, dijo estar de acuerdo también con la propuesta de tomar medidas más drásticas en contra los establecimientos de educación superior que no logren pasar los exámenes de acreditación durante dos ocasiones consecutivas. "Debiera prohibírseles la posibilidad de matricular alumnos porque lo que están haciendo es simplemente vender ilusiones", enfatizó.
"Yo lamento que no venga ninguna forma de resolución de la deuda histórica del magisterio y esto quedó diferido para una respuesta que el gobierno dará el próximo jueves", dijo el parlamentario.
Por otra parte, el senador dijo coincidir con el planteamiento de Mario Waissbluth, de Educación 2020, sobre la necesidad de incentivar el mejoramiento de la formación de los directivos de la educación. "Aquí debiera haber un mejoramiento en la remuneración de los directivos y un mayor estímulo para que los buenos estudiantes tengan incentivos para estudiar pedagogía", dijo.
"Agregó que incluso se planteó una idea -con la que yo concuerdo- en que estas becas debieran plantearse derechamente como un subsidio que tenga como contrapartida un compromiso de servicio de pago, es decir que el joven se le da un subsidio a condición de que se comprometa a desempeñarse en el sistema de educación, particularmente público, durante un determinado tiempo", dijo.
Añadió que existen becas como la Milenium que tienen límites para el tercer quintil, que está también constituido por gente de clase media baja, personas están excluidas de este beneficio. Sostuvo que se producen situaciones absurdas, como que los cupos asignados terminan no llenándose completamente. "Soy partidario de terminar con esa exclusión", dijo Ominami.
En tanto, junto con apoyar un programa comunicacional para promover las pedagogías, dijo estar de acuerdo también con la propuesta de tomar medidas más drásticas en contra los establecimientos de educación superior que no logren pasar los exámenes de acreditación durante dos ocasiones consecutivas. "Debiera prohibírseles la posibilidad de matricular alumnos porque lo que están haciendo es simplemente vender ilusiones", enfatizó.
Don Carlos:
ResponderEliminarMe parece destacable que se halla referido al tema de la deuda histórica, en términos de solución, también hay que tener claro,que con la nueva ley recién aprobada para educación donde se crearán corporaciones privadas de educación, es decir no serán administradas por la municipalidad, sino que por dichas corporaciones, habrá entonces una segunda deuda histórica al traspasarse a un nuevo empleador en este caso las corporaciones. Chile es el único país del mundo
que ha traspasado toda la educación a manos de privados. Don Carlos cada profesor puede hablar con los apoderados de su comunidad donde labora es creible,somos 120.000 multipliquelo por 10 apoderados son 1.200.000 votos seguros, tome el tema del profesado tenemos que vencer.